Развитие мелкой моторики у ребенка – это один из самых ранних, но самых важных элементов образования, которое начинается с пеленок и активно продолжается в детском саду. От того, насколько умело мальчики и девочки смогут «дирижировать» своими пальчиками рук, зависит их успеваемость во всех начинаниях. Почему именно «дирижировать»? Все очень просто: выполняя любое задание, связанное с работой кончиков пальцев, кора головного мозга посылает определенные сигналы каждому пальчику, и получает обратную связь при помощи органов чувств. Именно так с опытом удается настроить взаимодействие с мелкими предметами наподобие настройки каждого пальчика, как отдельного музыкального инструмента, и в целом обеих рук, словно полноценного оркестра. Вовремя и хорошо развитая мелкая моторика пальцев рук сильно облегчает процесс обучения письму, что очень важно.
Чем чаще и чем более заинтересованно ребенок будет собирать конструкторы, играть с сыпучими и мелкими деталями, рисовать, лепить, делать аппликации и т. п., тем быстрее будет развиваться его мелкая моторика.
Для того, чтобы ребенку было интересно самому каждый день делать вещи, положительно влияющие на мелкую моторику, необходимо дать ему правильные игрушки. Вот некоторые продукты от компании «ВЕСТА», которые прекрасно подойдут для данных целей:
Приобрели интерактивный стол для нашего детского развивающего центра и не устаем слушать комплименты и восторженные отзывы родителей. Процесс обучения стал намного интереснее и эффективнее. Вместе со столом шло специализированное программное обеспечение для проведения интерактивных уроков и более 140 приложений. Теперь при проведении уроков действительно есть из чего выбрать.
С компанией ООО «НАЦИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ» мы сотрудничаем уже давно, регулярно покупаем здесь новиночки для наших малышей. И каждый раз сотрудники приятно удивляют профессионализмом и оперативностью обслуживания. Заказ принимается, обрабатывается и формируется в минимальные сроки, поставка осуществляется строго к оговоренному времени.
В нашем частном детском саду есть детишки с нарушением речи. Однако не хочется, чтобы они отставали от других ребят и чувствовали дискомфорт в процессе обучения. Услышав о Комплекте адаптивного управления с беспроводной биологической обратной связью решили приобрести его, чтобы проводить для данной группы учеников различного рода дидактические и функциональные тренинги.
Недавно приобрели комплект «Алма» для дошкольников. Используем его буквально месяц, но уже очевиден положительный результат. Заметно увеличился интерес учеников к занятиям, сами занятия стали более продуктивными и эффективными.
Особенно хотелось бы отметить манеру общения менеджеров — максимально вежливо и культурно, чувствуется, что здесь дорожат клиентам и уважают его интересы. Вначале пробовали сотрудничать с другими компаниями, но в плане сервиса и профессионализма сотрудников им до Весты еще расти и расти.